Андрей Недашковский, руководитель направления
Расскажите о своих интересах, чем вы увлекаетесь кроме учёбы и деятельности в МузКоме?
Я люблю играть в футбол и волейбол, читаю, ем. И ем я больше, чем читаю и играю в футбол/волейбол.
Расскажите, как давно вы в клубе, и как получилось стать частью этого коллектива?
Я пришел в клуб в конце 1-го курса (2012 год). Тогда проект назывался «Музыкальный Ликбез». Мне о нем рассказал Надежкин Александр — одногруппник Андрея Дуплякина, основателя МузКома. Я планировал пойти туда в качестве ученика, но после беседы с Андреем, внезапно стал репетитором. Сейчас я главный в направлении по гитаре.
За время обучения или репетиторства какое событие стало самым ярким и запомнившимся?
Мой первый отчетный концерт в музее ЮУрГУ. Не помню, как он называется, но знаю, что находится в теплотехническом корпусе. Это было очень круто и волнительно.
Здорово, что-нибудь ещё?
Да, 17 мая 2013 года, Этот концерт был не первый по времени, но первый такой массовый, более или менее качественный.
Теперь остановимся на вашей деятельности, как руководителя направления, что нового вы постарались внести в него?
Я являюсь главным репетитором по гитаре приблизительно 2 года. За все это время произошло только одно важное и кардинально изменившее в направлении МузКома событие. Речь идет о групповых занятиях по гитаре. В середине прошлого семестра мы с Александром Надёжкиным разработали методичку для групповых занятий. Точнее мы перевели программу нашего магнитогорского учителя по гитаре, по которой мы сами учились, в электронный вид с некоторыми добавлениями и изменениями. Мы «прошерстили» всю огромную (на тот момент) базу абитуриентов и набрали 2 группы примерно по 7-9 человек. И до конца семестра успешно занимались с ними.
После этого своеобразного теста такой системы, мы решили её оставить и попробовать уже в глобальных масштабах так как у нас было 60 абитуриентов, которые ждали своей очереди от нескольких месяцев, до, подумать страшно, нескольких лет!
В этом семестре к нам пришло очень много репетиторов (около 20) и ещё больше абитуриентов (на начало сентября на сайте было около сотни заявок). Но, благодаря системе групповых занятий, уже к началу октября на сайте осталось около 10 анкет. Такого ещё ни разу не было за всю историю МузКома.
Как вы считаете, какие перспективы развития направления возможны в ближайшем будущем? Есть задумки?
Относительно своего направления не могу сказать, что у меня есть в запасе ещё несколько таких же «бомбезных» идей или чего-то в этом роде. Сейчас все идет хорошо. единственно, над чем надо будет поработать, но не только мне, а всем руководителям направлений, это над дополнительной мотивацией репетиторов. Мы хотим сделать так, чтобы являться репетитором МузКома было круто и почетно. Пока у нас есть только наброски, но, думаю, с нового семестра мы уже начнем внедрять некоторые «плюшки» для наших репетиторов.
Кстати о репетиторах! Назовите, пожалуйста, самого отличившегося репетитора на ваш взгляд? Почему?
Очень сложно выделить лучшего репетитора, т.к. все ребята, которые занимаются с учениками, уже лучшие. У нас на сайте МузКома есть раздел «статистика», по ней, лучшим репетитором на данный момент является Удот Анастасия. Но это не значит, что остальные ребята хуже преподают. Просто у кого-то меньше учеников или занятия проходят не так часто, как хотелось бы, ввиду объективных причин, или чего-то ещё.
Анастасия Удот, репетитор
Можно ли задать вам несколько вопросов по поводу вашего репетиторства?
Что-то похожее со мной уже было.
Что хотелось бы улучшить и привнести нового в работу клуба и своего направления?
На данный момент мне бы ничего не хотелось менять в МузКоме. Но я бы очень хотела, чтобы появились занятия по написанию музыки, на которые смог бы прийти любой желающий.
Расскажите, есть ли у вас самый отличившийся ученик?
Успехи своих учеников я оцениваю на «отлично». Все они начали обучение с нуля, и выделить кого-то я не могу, для меня все они добились больших успехов, только каждый по-своему.
Лида Лычагина, ученик
Расскажите о своих интересах, чем вы увлекаетесь кроме учёбы и деятельности в МузКоме?
Читаю книги, пою.
Как давно вы в МузКоме и как получилось стать частью этого коллектива?
Менее полугода. Знакома со многими участниками клуба. Пришла однажды на собрание и тоже стала МузКомовцем.
Что стало самым ярким событием за время обучения?
Запомнился отчётный концерт, потому что волновались очень сильно. Это если смотреть, что я участница ансамбля в направлении «Фолк».
Как собралась ваша группа народной песни?
Сначала я познакомилась с Настей Усыниной, а потом уже она познакомила меня с другими. Это случайно так получилось, что она их нашла. Одна девушка приехала с её города, где они вместе учились в музыкальной школе, а другие две подключились, когда на уроках немецкого зашёл разговор о том, что мы поём.
Что удалось приобрести за время обучения в МузКоме, какие навыки?
Научилась петь двухголосьем. Раньше я на чужую партию потихоньку перескакивала.
Что можете рассказать про своего репетитора?
По Фолку могу рассказать, что у меня их целых два — Настя и Таня. Это очень яркие и талантливые девушки, и можно сказать, что очень жёсткие, и даже тираны. Но всё-таки они лучшие!
А как насчёт гитары?
Я перестала ходить, в наглую, очень сожалею об этом. Моим репетитором был Кузнецов.
Готовы ли вы стать репетитором в будущем?
Нет. Потому что я слишком не уверена в себе. И знания мои не соответствуют. У меня сейчас спецпредметы начинаются. Хочется делать всё хорошо, но если я буду распылятся, то буду делать всё плохо.
Чего бы хотели пожелать МузКому?
Побольше нестандартных номеров, направлений, больше участников, дружной атмосферы.
Интервьюеры: Максим Сыромятов, Ансар Фаткулин